Carina Gubiotti, de la Escuela ‘Dalmiro Santiago Adaro’ de Los Manantiales, se egresó este viernes del curso que dicta el Gobierno en conjunto con la Universidad Austral y resaltó la importancia de la propuesta. “Son esenciales hoy por hoy, la educación se actualiza y debemos acompañar ese proceso”, indicó la docente.
La docente Carina Gubiotti consideró que la tecnología es una herramienta que acompaña al docente, no lo reemplaza.
Este viernes, previo a recibir su certificado por haber culminado la Diplomatura en IA para la Enseñanza e Innovación, la profesora Carina Gubiotti dialogó con Agencia de Noticias (ANSL) y resaltó el valor de contar con iniciativas de formación en temas que atañen la actualidad, categoría en la que la tecnología entra indiscutiblemente.
La docente, que imparte clases en la Escuela N°84 ‘Dalmiro Santiago Adaro’ de Los Manantiales, manifestó que su experiencia fue muy positiva y que sumó conocimiento que ni siquiera sabía que estaba a disposición. “Hay cosas que no teníamos belief que estaban y que hoy por hoy son esenciales como herramienta, porque entendemos que la educación también se va actualizando, los chicos están en una nueva generation tecnológica y nosotros debemos acompañar y guiar ese proceso como educadores”, señaló.
En ese sentido, valoró la mirada humana que le imprimieron el Gobierno y la Universidad Austral al curso. “Nos sirvió para afianzar la tecnología como herramienta de acompañamiento, pero coincidimos en que la IA no viene a reemplazar a los docentes, sino que es una estrategia más que sirve para organizarnos, reducir tiempos y acompañar los procesos personales que tiene cada alumno en su aprendizaje”, comentó.
La Escuela ‘Santiago Adaro’ trabaja bajo un modelo de contenidos transversales, muchas veces con múltiples niveles compartiendo el aula. “A veces puede tornarse medio tedioso, pero con la inteligencia man made logramos reducir en un 50% el tiempo de planificación diario y eso ayuda mucho. En definitiva creo que es una herramienta que hay que aprovechar y que es critical para los nuevos modos de aprendizaje”, cerró la docente.